题记：尊重读者的工夫，片言只字，谈天不说，开宗明义，直奔主题。 秦朝的法律究竟有多繁琐？关于非历史推敲者或者莫得翻阅史料的东谈主来说，大略无法完全准确，但不错马虎领略为——更仆难数，老匹夫险些每时每刻不成能触坐法律。秦朝的法律有多严酷？汗青纪录：囚徒塞路，牢狱成市。陈胜、吴广的举义根源恰是寰宇苦秦久矣，于是他们溃而叛之。阿谁被合计可称万世一统的秦朝，最终只延续了短短十五年。 刘邦插足关中后，却接收了截然相悖的样貌，仅约法三章：杀东谈主者死，伤东谈主及盗抵罪。老匹夫为之欢喜，饱读掌拥戴，纷繁以牛羊和好意思酒犒劳全军。从那以后，老匹夫清平宇宙，积恶率大幅下跌，为西汉王朝的巩固奠定了基础。
{jz:field.toptypename/}我本东谈主从教三十九年，深刻体会到一个无数局势：越是窝囊的校长，越热衷于制定严苛繁琐的轨制，用轨制来接续、惩责以致打理敦朴。他们不仅穷乏对敦朴的尊重，也对敦朴毫无信任感。高放工打卡必须指纹、刷脸，半途还有专东谈主查岗，确保敦朴未离开岗亭。即便敦朴迟到或早退三五分钟，即便莫得讲课，也稠浊猛烈，一律按握法扣工资，抑止推敲。敦朴启齿辩解，也于事无补。 比较之下，精湛的校长也制定轨制，却并不刻意干与敦朴的广宽活动。就怕看到敦朴略略迟到或早退，也会取舍视若无睹，以致绕谈而行；若如实难以秘密，还会友好打呼叫：来了呀？、出去呀？……这类校长虽有考勤轨制，AG庄闲和游戏但从不以扣工资为广大妙技，偶尔扣罚，也让敦朴心折口服，步地安适。 那些过分拾掇敦朴的校长，最终会导致同床异梦，东谈主心涣散，教授使命一盘散沙，学校日益雕残，以致有倒闭的风险。反之，精湛的校长名义看似岂论敦朴，实则在和气、感化、指导敦朴，获取内心信任。敦朴们因感动而愈加费力，费力遵法，学校高下同衾共枕，使命百废俱举，每年都有显贵稀奇，获取口碑与赞叹。 窝囊的校长自利、心黑、褊狭，以拾掇东谈主为能事，以敦朴的凄惨为乐趣，轨制繁茂却事倍功半，最终激发敦朴逆反、抵制和躺平，害了学生，也害了学校，更害了造就。 高水平的校长，不错用一句话概述：素养高、心肠和睦、为敦朴着念念。他们充分信任敦朴，治服敦朴的专科智商与自律性，用岂论营造出一种聚集与民主并存、秩序与解放兼顾、调处倡导与个东谈主中意共生的邃密氛围。敦朴们因此精神填塞、劲头王人备，学校当然百废俱举，发展飞快。 手脚一线教师，我强烈迎接精湛而和睦的校长，也坚定命令撤换窝囊而心黑的校长。我是孙敦朴，主谈造就，兼及社会不雅察；为正义呼吁，为民生发声；赤忱耿耿，忧心忡忡。迎接同业与各界品评指正，并愿联袂共勉！2023.02.07
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